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2008年7月24日 星期四

多點退讓和包容,才能雙贏!

多點退讓和包容,才能雙贏!

摘錄 戴晨志幽默加油站



「喜悅因分享而加倍,悲傷因分享而減半。」少點怨、多點寬容,就可以喜見陽光! 



台北新店,有一對夫婦費心地安排三十多歲的兒子相親,對方也願意見面聊聊,真是一件喜事。可是,晚上要相親,下午突然發現,兒子的「兩顆假牙」不見了!



天哪,怎麼辦?沒有假牙,怎麼去相親?而且,這兩顆假牙還是「門牙」呢!門牙沒有了,怎麼見人?找啊找,全家屋子裡都找遍了,卻找不到!哦......想起來了,一定是兒子把假牙拔下來,用衛生紙包著,後來卻把衛生紙當成垃圾,丟進垃圾車內了。



這對夫婦愛子心切,想想時間緊迫,要去訂做假牙已經來不及了,只好飛車趕往新店焚化廠,展開「搶救門牙大作戰」!在工作人員協助下,這對夫妻在惡臭的垃圾場內,一袋一袋地找尋;經過一小時後,眼尖的父親終於看見自己常抽的品牌香菸盒,裡頭有衛生紙包的「兩顆假牙」。



真是謝天謝地,兒子的假牙終於找到了,這時,夫妻歡天喜地捧著假牙,讓兒子晚上去相親;只不過,戴上的兩顆假牙,不知道是否有「特殊的味道」?哈!



談戀愛,真的都很浪漫、很甜美;可是相處在一起久了,就會比較麻痺,濃情蜜意也逐漸轉淡。



我有一朋友,他和太太去爬山,下了山,就順便在山腳邊上個洗手間。解完手,先生就把車開走了。回到家停車時,他突然覺得車上好像少了些什麼東西?仔細一想,才猛然想起來──媽呀,坐在身邊的老婆不見了......竟然沒有把她載回來!



這先生嚇得一臉鐵青,趕緊再飛車前往山下!感謝老天,在廁所邊,終於發現老婆大人還在,只不過,老婆大人已經氣得火冒三丈了!「親愛的,我真的忘了!請妳不要生氣,請妳原諒我好嗎?」



聖經上說,上帝自亞當身上抽出了一根肋骨,造成了夏娃,兩人結為夫妻。而中國古語也說:「十年修得同船渡,百年修得共枕眠。」



不管是亞當夏娃也好、是百年修來的姻緣也罷,我們總是在千萬人之中,才找到自己認為最合適的對象,願意和他共處一生!也因此,我們都要透過智慧的對待、用心的經營,去「愛你所選」呀!



溝通小箴言



男女之間感情的事,是需要學習的。根據研究:



女性的情感性需求大致是──「經常被關懷、付出被肯定、想法受尊重」;而男性的情感性需求大致是──「能力受肯定、才華被欣賞、努力被感激」。



所以,「多一些退讓和包容,也多一些肯定和感激」,那麼,男女在感情的路上,都可以逐漸成為贏家!



同時,有句話說:「喜悅因分享而加倍,悲傷因分享而減半。」



男女之間,最需要的就是「體貼、關心、包容、體諒」只要多一些安慰、關懷、包容、鼓勵的話語,大家同在一屋簷下、同在一艘人生的船上,就是美麗、美滿的姻緣啊!



所以,男女之間的「真誠、接納、尊重、了解」,可以讓愛更圓滿!而且,我們可以學習──



● 在別人疼愛你的同時,也應懂得包容別人。

● 因為愛,所以「忍讓」是可以做到、也是應該做到的。

● 少點怨、多點寬容,就可以喜見陽光!

動物眼力大戰 誰看得最清楚?


動物眼力大戰 誰看得最清楚?

趙瑜婷 臺北報導

 「老鷹的眼睛好像『放大鏡』!」國科會的「動物的眼力大戰」,是今年科學季第一波主打活動,兒童可以透過遊戲軟體,體驗動物看出去的世界。像是老鷹的球狀水晶體,聚焦特別清楚,小朋友戴上「老鷹之眼」,只要草叢裡獵物一動,就可立刻從「高空」俯衝而下。

 「蜜蜂採花蜜不是用聞的,而是用『看』的!」走進昆蟲體驗館,小朋友發現,原來蜜蜂是透過複眼,看到花朵釋放的紫外線來找花。戴上昆蟲複眼,小朋友看見一片綠草,居然變成了白色。原來昆蟲的視力,有選擇性光譜區域,一般昆蟲感受不到紅色,蜜蜂則不能分辨橙色和綠色。

 小朋友更驚奇的發現,現代人常用的太陽眼鏡,和企鵝很類似。生活在南極冰原上的企鵝,眼球上演化出一層油層,用以遮擋冰上反射的藍光。另外,小朋友也發現,魚在水中視力很差,透視能力卻很強,可以穿越水面看到岸上釣魚的人。

 今年的科學季內容包羅萬象,適合不同年齡層的觀眾,包括「無線科技無所不在」、「阿公阿嬤智慧生活」、「『原』來如此」、「機器人與智慧生活」、「有蝠同享」等主題特展,將在全國各地展出。

親職教育-你是一把弓

親職教育-你是一把弓

★調動孩子已有的能力

  亮亮是一個幼稚園小班的漂亮女孩,聰明可愛。

她會從一唱數到兩百,也會五以內的加法。當然認兩百以內的數字也考不倒亮亮。前一陣子,媽媽開始教她減法。原本以為亮亮會聽不懂什麼叫做減,還好,媽媽以「前面那個數」的說法,順利的幫助亮亮從減一開始,踏進減法的世界。

  亮亮很開心,因為她覺得自己更聰明了!她急迫的要媽媽教她減二、減三,想要像鄰居的大哥哥、大姊姊一樣,一下子就可以算出買東西時一共需要多少錢,老板又該找多少錢。媽媽看亮亮的學習興趣這麼高昂,心想,既然亮亮減一學得這麼好,那就用一樣的方法教她吧。於是,媽媽就告訴亮亮:「減二就是前面兩個數,減三就是前面三個數。」這下,亮亮呆住了,什麼叫做「前面兩個數」、「前面三個數」哇?

  媽媽雖然很驚訝於亮亮的反應,但是,她還是耐著性子,把一到十按照順序寫下來,然後,再向亮亮解釋「前面兩個數」、「前面三個數」到底是指什麼。可是,不知道亮亮是因為第一次聽不懂就畏縮了,還是媽媽的解釋超出了亮亮的理解範圍,不管媽媽怎麼說,亮亮就是不會減二、減三。

  苦惱的媽媽帶著亮亮來找我。亮亮很開心、很有自信的表演減一給我看。她真的很厲害呵,不管是一位數減一,還是二位數減一,亮亮都可以不假思索的答出正確的答案。看我和亮亮玩得這麼快樂,媽媽要我試著解決亮亮所遇到的學習瓶頸。

  我擺出對亮亮十分讚賞的模樣對亮亮說:「哇,你這麼厲害,那你一定很快就能學會減二的!」沒想到,這小妮子一聽到減二,臉色馬上暗了下來,她嘟著小嘴,搖搖頭。

  看孩子在學習的路上遇到這麼大的挫折,我心裡實在很捨不得。我把亮亮抱進懷裡,輕聲的對她說:「我告訴你一個小祕密呵。減二就是減兩次,也就是減一以後再減一。」亮亮的眼睛閃著光芒問我:「所以,八減二就是八減一等於七,七再減一等於六囉!」我在亮亮紅通通的臉頰上親了一下,誇獎她:「真是聰明!」沒想到,她馬上掙脫我的懷抱,在客廳一邊旋轉,一邊喊著:「我會減二了!我會減二了!」每個人都被亮亮的興奮之情感染,臉上不由自主的掛上笑容。

  在分享亮亮快樂的同時,媽媽問我是怎麼教會亮亮的,因為她已經嘗試好多次了,可是,每次都只能宣告失敗。我笑著告訴媽媽:「祕訣就是──教孩子運用她原本就有的能力呀!

  其實,每一個人,不管是大人或是小孩,在面對全然陌生的挑戰時,難免會覺得害怕,有些比較缺乏挑戰精神的人,甚至會在潛意識中拒絕學習。可是,如果能利用「調動孩子已有的能力」的方法,把新的學習課題包裝成孩子本來就會的東西,這樣就能減輕孩子心中的恐懼與不安,讓孩子輕輕鬆鬆的學習。這個方法不只對小小孩有效,就連對待大孩子也很有效呢!要提醒您的是,整個過程中,都應以孩子為主體,運用孩子會的能力,而不是大人覺得簡單的能力。試試看吧!

★本單元內容出自國語日報社所出版之《你是一把弓!》一書